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小学生部分网课存在三大问题

2020-09-14 11:40   来源: 互联网

1.目前,许多小学生在网上课堂上有三个主要问题:一是课堂上没有互动,讲师不了解孩子;二是讲师不改正作业;三是错过现场直播只能听回放。

2.一个好的课堂需要教师和学生之间的互动交流,不仅在屏幕上,而且在语言和情感上。教师的鼓励胜过来自父母的一千句话,只是老师对学生说话,这种灌输式教学不适合大多数小学生,也很难激发孩子们的学习热情。






3.很多网络课堂上,讲师没有纠正家庭作业,所以他不知道课堂的效果,只是自恋的解释。每个问题的内容是一样的,但每个阶段的学生是不同的,讲师通过家庭作业的纠正可以理解学生,他可以有针对性的教学,更能根据学生的能力来教学生。

4.家长在支付学费时不能请假。一旦错过了直播,他们只能听回放。但有多少小学生可以坚持听回放?播放显然不如现场直播好。为什么我们不能向家长开放同样的内容直播课,以确保每个孩子都能听到现场直播?

5.如果我们的老师关注网络课堂上的问题,理解家长的要求,理解每个孩子,我们就能设计出一门更好的课程,真正让孩子学到东西,学到东西。我们的网络课一定会取得最好的成绩。


责任编辑:iiihyt
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